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          7年

          在plashet,我们考虑从小学至7年的过渡是最重要的。考虑到这一点,我们努力使这一过渡尽可能平稳的students.we推出暑期任务的项目,希望能鼓励学生继续小学建立了优良的学习习惯。

          今年7父母几乎与去年7队迎接秋季学期初。此外,还有通过我们的报告和数据收集周期,这对于年7只猫上半年项测试中,除了评估和学习的所有部门,特别是EAL /发送收集到的数据开始的学生定期报告进展情况。在plashet我们致力于确保有一个个性化的学习,如果有必要,干预谁需要它所有的学生。


          8年

          在整个一年8我们将继续致力于不仅提高我们学生的学业进步,而且在与他们合作,发展他们的学习和学习导向行为的热爱。我们认为,管理追求卓越的学业,我们的学生必须有意识地练习不同的行为。通过提高他们的应变能力和在相信他们的情报是不固定的支持学生,我们相信我们可以促进每一个学生的潜能最大化。

          整个8年级,学生将继续实行以下技能。我们称这些“plashet实践”:

          • 通讯
          • 独立
          • 倡议
          • 领导
          • 组织
          • 弹性

          我们设计了一个教程程序,以支持学生这样做。学生还重温定期这些技能,以评估他们正在发展。

          今年8导师队伍热诚支持,并通过在其学术生涯中非常重要的阶段指导学生。对今年8月底,还有一个转换点作为我们的学生无论是地理还是历史的研究出发,他们选择两个科目专注于全年,以选择在一年的GCSE学习他们最成功的主题9。

          plashet骄傲奖

          每学期,学生每位教师组在其形式为plashet骄傲奖提名的学生。这个奖项是谁已经证明,在每个plashet实践的发展思维和发展最高的学生。学生须以证明他们的决定。授予每个学生收到证书和均匀的脚。有三个层次提供plashet实践奖:青铜,白银和黄金。

           

          今年9

          今年9是另一个过渡点作为我们的学生在他们的选择题目和他们继续他们的GCSE课程的研究正式走上研究。学生将巩固他们的技能和知识,在各种各样的主题,使他们能够应付正式考试,他们将在其11年的夏天进行的要求。

          作为一个年级队,我们认识到鼓励优秀的出勤和准时的重要性,以便为学生做出迅速(优秀)的进展,为此,我们在奖励组装他们的成就。我们认识到,良好的行为是极为重要的学生的学习,实现自己的最好,并勉励同学们要为自己的行为承担责任。我们希望我们的学生感到安全和幸福,为此,我们听我们的学生和他们的关注行事。形式导师会定期检讨你的女儿的进步和识别,以便相应的干预措施落实到位的任何问题。在关键阶段4的准备,我们提供的学生有机会承担责任,如对低年级的学生同侪调解。

          今年9内,学生将学习cpshe教训了一些专题学习成为好公民,在以后生活中的挑战做好准备。 

          我们期待着今年与您合作,并感谢您一直以来的支持。

          今年10

          今年10名学生已迅速转移到其重要的关键阶段4门课程,内容,评估和期限的数量方面充分理解的需求。为学生的需要来组织,足智多谋,致力和现在的独立是非常在他们身上,这些技能将帮助和支持他们的个人行程,个人的成功和成就。

          今年11

          11年是最令人兴奋的一个,挑战和你女儿的教育的重要时期。它的结论与公众GCSE考试,标志着从KS4过渡到KS5中等教育的正式旅程,16后的教育。

          在plashet我们的目标是确保你的女儿完全有能力承担生活的具有坚韧,乐观,韧劲和信念的挑战,她的辛勤工作将获得丰厚的奖励。我们与合作伙伴的家庭与工作多年来的优异成绩,实现这一点,我们希望这个传统延续。

          接触的关键点是形式导师,年协调员和助理协调员每年满足员工的这些成员经常跟你女儿有她的概述进步。我们更看重良好的出勤,守时,有目的的应用程序在整个学校活动的研究和参与。

          我们鼓励我们的学生对自己的学习承担全部责任。他们需要有效地利用他们的规划者来记录家庭作业和自我监测他们的出勤和准时。我们鼓励家庭和父母通过检查学校规划师,并在每个周末签署它支持我们与此有关。

          如果您有任何疑问,请务必与您的女儿的形式导师或一年协调员。


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